“Pengaruh Keterampilan Literasi Digital Terhadap Kreativitas Guru Dalam Menulis Penelitian Tindakan Kelas ” (2022) Jurnal Tata Kelola Pendidikan, 4(2), pp. 105–114. Available at: https://ejournal-education.upi.edu/jtkp/article/view/129 (Accessed: 2 July 2026).