Penggunaan Video Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VI di Masa Pandemi

Authors

  • Bambang Herlambang SDN 8 Ciseureuh, Purwakarta, Indonesia Author

Keywords:

Hasil Pembelajaran, Masa Pandemi, Video Pembelajaran

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik 
melalui penggunaan video pembelajaran kelas VI pada Pembelajaran Tema 
1 Subtema 1 di Masa Pandemi. Jenis penelitian ini menggunakan metode 
penelitian dan pengembangan (R&D) model DDD-E yaitu memutuskan, 
merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi. Teknik dan alat 
pengumpulan data menggunakan teknik observasi dengan alat lembar 
observasi dan teknik pengukuran dengan alat tes. Sampel dalam penelitian 
ini adalah 26 peserta didik dari kelas VI. Hasil penelitian menunjukkan 
bahwa penggunaan video pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar 
peserta didik. Penelitian dengan menggunakan video pembelajaran 
dinyatakan layak dan dapat dijadikan sebagai salah satu pilihan 
pembelajaran peserta didik. 

Downloads

Published

2021-10-01

Issue

Vol. 3 No. 2 (2021): JTKP, Oktober 2021

Section

Articles

How to Cite

Penggunaan Video Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VI di Masa Pandemi . (2021). Jurnal Tata Kelola Pendidikan, 3(2), 85-98. https://ejournal-education.upi.edu/jtkp/article/view/152