Penggunaan Media Mencari Jejak dalam Mengembangkan Aspek Kognitif Anak Usia Dini

Authors

  • Erna Susilawati Dewi Universitas Singaperbangsa Karawang Indonesia Author
  • Debibik Nabilatul Fauziah Universitas Singaperbangsa Karawang Indonesia Author
  • Rina Syafrida Universitas Singaperbangsa Karawang Indonesia Author

Keywords:

kognitif, media mencari jejak, paud

Abstract

Paud Nurussalam terletak di kecamatan Pangkalan Kabupaten Karawang. Pengembangan aspek kognitif di Paud Nurussalam sangatlah kurang. Maka dari itu penulis berfikir untuk mengembangkan aspek kognitif anak usia dini di Paud Nurussalam dengan membuat media mencari jejak. Media mencari jejak itu merupakan sebuah media yang dibuat oleh guru dengan menggunakan barang-barang bekas seperti kardus bekas. Media ini di buat oleh guru untuk mengembangkan aspek kognitif anak usia dini di PAUD Nurussalam. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan aspek kognitif anak usia dini melalui media mencari jejak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif, dengan data yang diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Observasi dan dokumentasi dilakukan kepada anak selama pembelajaran berlangsung, Sedangkan wawancara ditujukan kepada guru kelas A di Paud Nurussalam. Subjek yang di ambil dalam penelitian ini yaitu 10 anak kelas A yaitu rentang usia 4-5 tahun. Hasil
penelitian yang diperoleh yaitu terdapat peningkatan terhadap aspek kognitif pada anak-anak di Paud Nurussalam.

Published

2022-04-01

Issue

Section

Articles

How to Cite

Penggunaan Media Mencari Jejak dalam Mengembangkan Aspek Kognitif Anak Usia Dini. (2022). Edukids: Jurnal Pertumbuhan, Perkembangan, Dan Pendidikan Anak Usia Dini, 19(1), 11-20. https://ejournal-education.upi.edu/edukids/article/view/785