“Hubungan Antara Kemampuan Guru Dalam Melakukan Pengelolaan Lingkungan Belajar Dengan Motivasi Belajar Anak Usia Dini” (2016) Edukids: Jurnal Pertumbuhan, Perkembangan, dan Pendidikan Anak Usia Dini, 13(2), pp. 137–144. Available at: https://ejournal-education.upi.edu/edukids/article/view/776 (Accessed: 16 August 2026).